domingo, 4 de dezembro de 2011

Musica no desenvolvimento humano

Muitas pessoas quando ouvem falar em Musicoterapia, a primeira coisa que vem na cabeça, são canções para promover o relaxamento. Mas a relação que a Musicoterapia proporciona entre homem e música vai muito mais além, primeiro porque não se limita às canções, mas trabalha diretamente com sons e elementos musicais.
A relação do ser humano com os sons começa bem cedo, ainda no na vida intra-uterina, quando pode sentir as vibrações dos orgãos da mãe, e por volta da sexta semana de gravidez o sistema auditivo do bebê começa a ser formado, e ele começa ouvir seus próprios sons, os sons do corpo da mãe e os sons externos, tudo dentro de um ambiente aquático que é o útero da mãe.
Depois do parto, o bebê passa a experiênciar os sons de uma nova maneira, já que o som agora viaja num ambiente aéreo e o bebê começa a usar também a visão para conhecer o mundo.
Neste periodo de gestação e pós parto soma-se as canções de ninar e acalantos às experiências musicais do ser humano, o conforto e segurança que traz a voz da mãe, e os intervalos musicais que compõe os acalantos.
A medida que a criança vai crescendo e se desenvolvendo as experiências musicais também aumentam, passa-se à experenciar as musicas e sons do ambiente familiar e do local onde mora. Depois chega o momento da criança expandir seu mundo social e viver a experiência escolar, conhecendo novas pessoas, adaptando-se à novas regras e vivendo novas experiências sonoro-musicais. Existem as canções de aprendizado, depois as canções do grupo de amigos que vão mudando a medida que mudamos de fase no desenvolvimento.
Conforme os anos vão passando, aumentamos o nosso ciclo social e conhecemos novas sonoridades. É comum um adulto ter a musica do primeiro amor; musicas ligadas a sentimentos bons ou ruins; musicas que dão energia ou que fazem relaxar, mas o dificil mesmo é imaginar o ser humano sem a musica e seus elementos.
Vivemos num mundo repleto de sons, vindos da natureza, das ruas, do transito, dos aparelhos eletrônicos, de nosso próprio corpo...Enfim uma infinidade de sons!!!
A musicoterapia utiliza esta ampla gama de sonoridades que fazem parte da vida de cada pessoa, como objeto facilitador da terapia,  a musica chega aonde as palavras não chegam ou demorariam muito mais tempo para chegar. Não há como se esconder do som, quando ele é significativo na vida de uma pessoa, ele toca o seu interior, ou podemos falar inconsciente, então começa a terapia.
Este não é um texto científico, mas um texto simples para quem se interessar pela musicoterapia, e eu gostaria que após a leitura deste texto, cada um parasse para refletir o quanto a musica está presente em sua vida, desde sempre, e por esta razão ela é tão poderosa como ferramenta terapêutica.

domingo, 13 de novembro de 2011

Grade Horária do Curso de Musicoterapia

Segue a grade horária do curso de Musicoterapia, com base no curriculum adotado pela faculdade FMU de São Paulo:


Curso:
MUSICOTERAPIA – BACHARELADO
Semestre

Disciplina
CH

1
Metodologia da Pesquisa Científica
40

2
Língua Portuguesa
40

3
Desenvolvimento Evolutivo Musical
40

4
História da Musicoterapia
40

5
Iniciação Musical
40

6
Artes Visuais e Musicoterapia
40

7
Musicoterapia Didática
40

8
Citologia, Histologia e Embriologia
40

9
Etnomusicologia I
40

10
Laboratório Experimental de Musicoterapia I
40





Carga horária semestral
400

1
Expressão Corporal
40

2
Anatomia Humana
80

3
Psicologia do Desenvolvimento Humano
40

4
Filosofia
40

5
Percepção Musical I
40

6
Abordagens Teóricas em Musicoterapia I
40

7
Etnomusicologia II
40

8
Estudos em Musicoterapia e Saúde
40

9
Princípios Éticos da Clínica
40



Carga horária semestral
400

1
Música e Cinema
40

2
Políticas de Saúde no Brasil
40

3
Primeiros Socorros
40

4
Percepção Musical II
40

5
Abordagens Teóricas em Musicoterapia II
40

6
Fisiologia Humana
40

7
Musicoterapia Preventiva Psicossocial
40

8
Teorias Psicoterápicas
80

9
Grupo Vocal I
40

10
Laboratório Experimental de Musicoterapia II
40



Carga horária semestral
440

1
Percepção Musical III
40

2
Neurofisiologia
80

3
Instrumento de Sopro
40

4
Fundamentos Racionais da Tecnologia Musical
40

5
Pesquisa em Musicoterapia
80

6
História da Música I
40

7
Arteterapia e Musicoterapia
40

8
Musicoterapia em Geriatria
40

Carga horária semestral
400

1
Percepção Musical IV
40

2
Pedagogia Musical I
40

3
História da Música II
40

4
Técnicas Musicoterápicas I
40

5
Musicoterapia na Educação e Reeducação
40

6
Neurologia I
40

7
Clínica Musicoterápica I
40

8
Estágio Supervisionado I
80

9
Laboratório Experimental de Musicoterapia III
40

Carga horária semestral
400

 1
 Técnicas Musicoterápicas II
40 

 2
 Pedagogia Musical II
40 

 3
 Estágio Supervisionado II
80 

 4
 Neurologia II
40 

5
Clínica Musicoterápica II
40

6
Grupo Vocal II
40

7
Percepção Musical V
40

8
Neuropsiquiatria I
80

9
Projetos de Implantação da Musicoterapia
40




 Carga horária semestral
440

 1
Neuropsiquiatria II
80 

 2
Conjunto Instrumental
40 

 3
Estágio Supervisionado III
80 

 4
Gestão de Pessoas e Empreendedorismo
40 

5
Clínica Musicoterápica III
40

6
Técnicas Musicoterápicas III
40

7
Laboratório Experimental de Musicoterapia IV
40

8
Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso I
40



Carga horária semestral
400

 1
Clínica Musicoterápica IV
40 

 2
Libras
40 

 3
Musicoterapia Organizacional
40 

 4
Relações Interpessoais em Saúde
40 

5
Estágio Supervisionado IV
80

6
Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso II
40

7
Acústica e Psicoacústica
40

8
Instrumento de Corda
40

9
Psicologia do Excepcional
40



Carga horária semestral
400


Carga Horária em Disciplinas

2.960


Atividades Complementares
200

Estágio Curricular Supervisionado
320

Carga Horária Total do Curso
3.480